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语文课堂培养学生问题意识的策略

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在新课程背景下，如何将新的教育理念与语文课堂教学改革实践结合起来，强化学生的问题意识，培养学生的问题能力呢？

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来源
《学问》 |2010年第8期|P.46-47|共2页
作者
陈丹;
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作者单位

浙江省苍南县灵溪三中;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
问题意识; 语文课堂; 学生; 培养; 课堂教学改革; 新课程背景; 教育理念;

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