科学教学中学生问题意识的培养

摘要

培养学生的问题意识是实施创新教育的重要环节。在科学教学中通过创设情境，让学生想问；加强技能与思维方式的训练，让学生能问；创设良好的教学氛围，让学生敢问；走出质疑误区，让学生真问；优化课堂结构，让学生多问。唯有如此，才能增强学生思维的创造性，培养其创新精神。