试论德育在高中生物教学中的渗透

摘要

新课程理念要求生物学教师挖掘教学内容中的德育因素，并在教学过程中通过事实、典型事例等渗透给学生，达到以情动人，以事感人，以理服人。课堂教学中要使德育达到预期的目标，我认为教师要落实好以下几个方面。