灵活拓展教材知识培养学生学习兴趣

摘要

学生的学习大多要在课堂中进行，教师必须让学生在每个四十五分钟里都能焕发生命的活力。所以，抓紧课堂四十五分钟胜过课后十年功。尤其是一些初级中学，大部分学生素质相对来说较差，很多学生自觉性差，厌学情绪重。因此，教师灵活驾驭教材，优化课堂教学，善用四十五分钟紧紧抓住学生的“心”，就成为教学成功的第一关。