化患为利 转化后进学生

摘要

孙子在《军争篇》中提出了“以迁为直”、“以患为利”的辩证思想。孙子的“以患为利”的思想用于教育学生之中，也能收到良好的教书育人效果。转变后进生，形成良好的班集体，是班主任工作的重要任务。