引领学生体会语文的声形色

摘要

从心理学角度说，高中生的思维以抽象思维为主，但并不意味着高中生的思维中就没有了形象思维。苏联文学家车尔尼雪夫斯基说：“理论是冰冷的，但它也让我们感到温暖。”就是说，抽象思维是通过概括、推理、判断最终得出结论（概念）的一种思维方式，这也就意味着抽象思维是以概念为思维起点的，而概念往往是冰冷的（没有色彩与形象），可一个人的思维怎能只停留在这样的形式之上呢？它必然要把抽象的概念还原成一个个形象，而这一个个形象会给人以生活的气息让人觉得温暖。基于这种认识，我对高中语文课有了以下的思考。