透视“合作探究”课堂

摘要

课堂教学是学校教育实施的主渠道，是教师和学生共同生活的舞台。而每一堂课的质量，都会直接影响教师对职业的感受和态度；每一堂课的教学水平，都是教师专业水平和生命价值的直接体现。所以，我们很有必要走进课堂、透视课堂、分析课堂。下面是我对新课改下“合作探究”课堂的一些看法。