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李胜利;
河南省驻马店市第一高级中学;
物理实验教学; 学生能力; 培养能力; 初中物理教学; 感性材料; 思维活动; 心理学研究; 物理知识;
机译:基于设计思维的创新数字技术设计学生能力培养路径探讨
机译:电气实验教学改革与学生能力培养
机译:2015年性与性别医学教育峰会讲习班摘要:利用性和基于性别的医学教育资源并培养学生能力
机译:加强培养独立大学生能力的基础
机译:使用模拟加强血液培养的循证收集过程。
机译:培养条件的变化和灌注参数的变化对中试规模的CHO灌注培养细胞的灌注培养过程中20μm旋转过滤器保留性能的影响
机译:建设一个层次,开放,面向团队的物理实验教学模式,培养大学生的创新能力
机译:通过加强职业军事训练和教育的发展来培养陆军领导人。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:饲喂分批培养技术高浓度培养编码T-20肽的重组大肠杆菌的方法及分离纯化T-20肽的方法
机译:庆大霉素和新型抗生素本尼达达菌20-(a)和(b)菌20的混合物通过微小孢子菌紫杉20的培养物的framstelling
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