高中物理教学中学生学习兴趣的激发策略

摘要

兴趣是一切灵感的源泉,教师可以利用形式多样的教学方法和教具来激发学生的学习兴趣、求知欲望,调动学生的学习动机,让学生的心理发生根本性变化,由“要我学”变为“我要学”,由“苦学”变成“乐学”。