《庄子三境界》教学设计

摘要

＜正＞教学文本分析所选文本是高中人教版新课标必修五教材庄子的《逍遥游》,而此次课乃是第二课时。第一课时已经疏通文辞,讲解了"小大之辩"及几种"有所待",并引出了庄子想象中的"无所待"。而这节课重点讲解文末的"至者无己,神人无功,圣人无名"。教学目标侧重讲解"至人无己""神人无功""圣人无名"三境界是如何逐层深入的,借此探讨庄子的思想。并启发学生对当下生活有新的思考和认识,这既是重点也是难点。教学手段