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如何设计研学旅行课程——以三国研学旅行线路为例

         

摘要

<正>四川展开了关于三国文化研学旅行的探究。三国研学项目力图提高中小学生研学旅行认识,推进三国文化及旅游产业创新创业的发展。其中的核心环节是研学课程设计。研学课程的设计广含课程简介、课程特色、课程目标、课程结构、课程安排、课程内容、课程评估等。2016年国家11部委联合发出《关于中小学生研学旅行意见》,其中提出要把研学旅行纳入课程之中,从而形成学生课程实践体系。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和

著录项

  • 来源
    《知识文库》 |2018年第16期|37+39-37+39|共1页
  • 作者

    李彦霖;

  • 作者单位

    四川师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国;
  • 关键词

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