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孙厚红;
威海市文登区广播电视大学;
机译:服务使用,家庭社会资本和学校社会资本对香港经济弱势中学生心理社会发展的影响
机译:SGB II的构建-密度作为空间指标,并在社会报告的背景下以北威州的学校所在地的“社会负担”为例,将其用作指标-核心密度方法
机译:拉多涅日的圣塞尔吉斯,他的三位一体修道院和俄国身份的形成。作者:大卫·B·米勒(David B. Miller)。《俄罗斯心脏:1825年后的三位一体—塞尔吉乌斯,修道院和社会》。斯科特·M·肯沃西(Scott M. Kenworthy)。精神上的长辈:俄罗斯正教派的魅力和传统。艾琳娜·帕特(Irina Paert)。
机译:“三位一体,四合联”学校 - 政府企业合作教育模式研究与实践 - 以北华大学机械工程学院为例
机译:用移植韩国母亲在一个被拘留的家庭中构建社会形式和语言社会化实践
机译:个人家庭和学校特征对智利学生的社会福祉在学校的贡献
机译:“三位一体,四合联” - 北华大学机械工程学院的学校 - 政府企业合作教育模式研究与实践
机译:问题,正常和综合家庭三位一体中的家庭互动,联盟,分歧和妥协
机译:利用移动通信手段构建地理社会(地社会)网络的方法
机译:“家庭印象套件” Gameday International使用一系列可用的牙科产品开发了“家庭印象技术”,这些产品包装在“家庭印象套件”中。“套件”为客户提供适当的材料,以获取准确的牙齿印象(模具)自己的嘴,目的是构建从返回的印模到我们的牙科实验室制造的牙科用具。 “家庭印象技术”要求Gameday提供牙科印象材料,热塑性压模盘和指导视频。
机译:通过激光技术生产三位一体的过程和通过使用吸收剂的喷墨印刷生产三位一体的过程。
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