环境保护,教育为本——谈小学科学课中绿色教育初探

摘要

＜正＞小学阶段是一个人成长和发展的关键时期。小学生是未来社会的建设者和接班人,人类未来的环境如何,很大程度上由他们目前所受的教育情况决定。如果学生在新综合科学教学中养成良好的环保习惯,那么日后他们成为国家建设者时,就不会以污染环境为代价来开发资源或进行某项工程建设了。因此。我决定从小学科学课堂开始对学生进行相关教育。一、实验教学深化绿色理念小学科学是一门以实验为基础的综合自然科学。现行的