浅议基于复习课的高中历史教材整合策略

摘要

＜正＞现行的高中历史教材是以时间顺序为主线,以具体的历史实事为脉络,中西合编、内容精炼,具有可读性强、思维层次高等特点。在学习内容上以"必修+选修"的模式将高中历史教材分为了三本必修教材和六本选修教材。三本必修教材共用了二十四个单元将中外历史的政治、经济和文化的三个方面进行了表述,而选修教材则具体的将在历史进程中,推动历史发展的关键人物和事件进行了详细的刻画和研究。随着教育改革的不断深入,在课程结构上高中历史教材