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视听联觉在小学音乐欣赏教学中的应用略谈

     

摘要

<正>随着人们的生活水平提高对审美的要求也越来越追求质量。在音乐鉴赏中对音乐所带来的视觉效果以及听觉效果都有极大的期待听觉与视觉虽然从人体感官方面来说有很大的差别但是在某种精神层面来说又是相通的,它们相互渗透在大脑中逐渐形成视听联觉。视听联觉是一种很常见的心理现象,它对人们的审美有重要作用。小学生在进行音乐学科的学习时可以通过视听联觉深入了解音乐学科的魅力。

著录项

  • 来源
    《知识文库》 |2022年第12期|34-36|共3页
  • 作者

    焦金娟;

  • 作者单位

    甘肃省陇南市武都区葆真小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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