探究核心素养导向下高中语文“群文阅读”教学对策

摘要

在教育教学体制的不断改革下,高中语文教学需要依据新课改的相关内容进行教学方式的改革和完善。高中语文阅读教学是语文学习的重要部分,需要发挥“群文阅读”教学的相关措施,提高学生的语文核心素养。本文将从高中语文“群文阅读”教学方面进行分析,提出相应的措施。