心理健康教育在中学校园文化建设中渗透的策略探究

摘要

随着新时期高中教育教学改革工作的不断推进,国家不仅重视高中教学校园文化建设的完善与提升,而且也逐渐把高中生的身心健康发展教育作为一项重要的衡量指标纳入日常的教学过程中。尤其是对于高中生来说,他们面临着较为严重的升学压力,如果老师和家长教育或引导不当的话,会使他们出现一些较为严重的心理健康问题,从而对他们日后的学习和生活产生一定的不良影响。因此,在新时期的高中教育教学工作中,我们应该从多方面来看待高中生产生这些心理健康教育问题的原因,从而有针对性的给予他们一些具体有效的建议,让他们在师生和家长的共同引导下逐渐克服自己的心理健康发展缺陷。