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小学音乐教学趣味性提升策略探讨

     

摘要

音乐是通向自由的灵魂,很多学生对于音乐学习并未给予太大重视,让他们感受到音乐乐符的魅力,感受到音乐的 节奏,从而可以了解自由并走向自由。下面会重点研究和探讨教师该如何在小学英语教学中渗透趣味教学,让学生们提升对音乐 的乐趣,慢慢喜欢上音乐的学习。

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