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初三数学教学中学生反思能力的培养路径试析

     

摘要

数学反思能力的培养对学生的数学及理科科目学习有很好的促进作用。目前的初三数学教学中,很多学生对于数学的 学习注重的是解题结果,忽视解题的思路及实际应用,对于在学习过程中出现的错误和漏洞不能及时地进行反思,这对于学生的 学习及将来的发展十分不利。引导学生对相关数学知识的综合整理、整合及运用,培养学生的反思能力,对于提高学生的数学能 力意义重大。

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