从传统文化教育视角看初中语文古诗文教学

摘要

语文承载这文化的传承和历史的记忆。在初中语文中古诗文更是传统文化最好的象征，从传统文化教育的角度出发，古诗文是让学生体会诗人在历史中的思想情感，同时也为了培养学生的情感，锻炼自己语文的文化素养。但是随着教育不断改革，学生对语文古诗文的态度都不太端正，没有真正地理解古诗文的含义。老师要用适当的教学手段，提高语文古诗文的教学效果。做好传统文化的传承理念。