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周苏妍;
江苏省常州市新北区三井实验小学 江苏常州213000;
小学科学教学; 探究活动; 有效开展;
机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
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机译:欣赏性探究活动中的变革性学习经验。
机译:臭虫种群中的探究活动:男性和女性对宿主信号的反应
机译:有效开展探究活动以增加学习动机的设备:“当前”单元的课堂练习
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机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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