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小组合作学习法在计算机学科教学中的实践——'多媒体教学软件设计'课的教学设计

     

摘要

基于传统班级授课制的小组合作教学,在承认传统课堂教学优点的基础上,加强了学生的主体参与性.在这种形式下,课堂教学仍是以班级为单位的师生共同进行的集体活动,但更强调教学任务的完成需要通过师生交互、生生交互的过程来实现.

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