协同创新视角下高校联盟发展模式研究

摘要

高校联盟旨在提高学术水平、实现资源共享、防止过度竞争,以战略联盟的方式提升创新能力已成为推动高校快速发展的重要路径。然而,传统意义上的"有限联盟"虽形式多样,但始终未能突破校际间、校内中诸多壁垒,创新要素难以实现自由的组合流动。基于协同创新的现实需要和政策牵引,中国高校应反思并重构高校联盟发展的新模式,实现全方位、多层次、专业化的合作。