民办高校学生自尊及社会支持的关系研究

摘要

为了解民办高校学生自尊及社会支持之间的关系,采用<自尊量表>(SES)和<社会支持评定量表>(PSSS)对浙江省某民办高校393名大学生进行调查.结果表明:第一,民办高校学生的自尊状况不受性别、年级、学历层次、专业类别、是否独生子女、父亲文化程度、母亲文化程度等几个方面的影响,在家庭所在地、经济状况、父亲职业与母亲职业等几个类别上出现了显著的差异;第二,民办高校学生的社会支持受经济情况和母亲职业的影响;第三,自尊和主观支持的相关极其显著(p=0.009),而客观支持和对支持的利用度两个维度与自尊之间呈正相关,但是均未达到显著性水平.