'困'于现代技术中的人该如何重获意义r——基于海德格尔对技术本质的追问

摘要

在海德格尔看来,从柏拉图到尼采的传统形而上学史就是一部基于主—客关系、思虑存在者、遗忘存在的"虚无主义"史,而以传统形而上学认知模式为基础发展而来的现代技术是最危险的虚无主义.他深度追问技术的原初本质后指出,人自知是存在的守护者,只有以审美产出的方式去解蔽存在,倾听并紧紧地守住存在,才能克服最危险的虚无主义,消解自身与技术关系的紧张,使人重获意义.