大学与城市互动关系的历史探究

摘要

当前我国高等教育已进入大众化后期,大学逐步迈入城市社会的中心.大学与城市在各领域、各层面的互动频繁,合作成果丰硕,学界对双方的互动发展也日益关注.在对双方互动的现状、问题、路径、机制等方面进行深入研究后,发现双方的互动关系有其历史渊源.通过对大学诞生及当时大学与城市关系的历史研究,可发现自欧洲中世纪现代大学诞生之日起,双方就保持着摩擦与合作的密切关系.城市的繁荣为大学兴起提供了物质基础,城市对人才的吸引力为大学兴起提供了智力保障;大学则为城市的发展创造可观的经济效益,并培养了城市发展所需的各类专业人才.随着大学和城市的磨合共存,双方的关系在经历了中世纪的缓解冲突、初步融合,到德国高等教育改革使大学拓展了社会服务职能,再到美国"威斯康星理念"的提出,使大学服务社会的职能正式确立,至今双方形成了紧密相关的"大学—城市"共同体.大学与城市长期同处同一空间,保持着共生共存的互动关系.为进一步研究大学与城市的互动发展,有必要追根溯源探究双方互动关系的历史渊源,既能丰富高等教育学的研究内容,又能更准确地把握当前校地互动的关系和形式,以期对当前校地深度融合互动提供借鉴参考.