首页> 中文期刊>西藏民族学院学报(哲学社会科学版) >“上网”对当代青年大学生世界观形成造成的负面影响及其教育引导

“上网”对当代青年大学生世界观形成造成的负面影响及其教育引导

     

摘要

网络以其丰富的信息内容和高效的传播,给我们带来巨大便利和快捷的同时,其负面作用也日益明显.大学生是"网络时代"最积极的拥护者和推动者.但他们缺乏成熟理性的思维能力,对网络上负载的信息往往不加辨别地全面接受,从而比较容易被消极、丑恶、扭曲的意识形态和思维模式影响,导致世界观、人生观、价值观发生偏差.这就要求教育工作者要努力探索对当代青年大学生教育引导的有效方法和途径.

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