退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭兰;
新疆大学人文学院;
维吾尔族学生; 动结式; 学习策略;
机译:汉语与维吾尔族人民社会与非社会积极情绪的颠覆差异:ERP研究
机译:CYP2S1,CYP2J2的遗传多态性,三种汉语群体中的CYP2R1基因:韩,藏族和维吾尔族。
机译:维吾尔族汉语中硫嘌呤S-甲基转移酶的基因突变
机译:大学生汉语学习策略研究
机译:更正:学生如何以及为什么使用学习策略?有效策略使用者对学习策略和期望困难的混合方法研究
机译:英语中学生汉语学习策略研究-以Bohunt学校为例
机译:学习策略在第二语言习得中的作用:英语学生的策略使用
机译:中国符号结构元素,形成汉语符号结构元素的搭配系统,以及汉语符号输入方法
机译:汉语符号的构造元素,通过构造汉语元素构成元素形成的套接字秒连接系统,以及进入中国符号的方法
机译:运用语言形成基于听力的汉语语音翻译的方法,利用语言展现基于听力的汉语语音翻译的方法以及使用相同语言学习外国语言的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。