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袁亚铮;
山西师范大学文学院,山西临汾041000;
刘桢; 经学素养; 意象; 风骨;
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机译:跨课程学习信息素养(LILAC)及其对学生数字素养和跨人文学习的影响
机译:为费城圣经学院的本科生开发,实施和评估信息素养计划。
机译:健康素养会影响心力衰竭的知识素养但不会影响自我保健的自我效能或长期坚持自我保健的能力
机译:陆龟蒙的生平、思想及诗歌创作
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机译:利用神经学数据衡量跨品牌影响力的系统和方法
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