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医学影像学有效教学策略初探

     

摘要

促进学生的学习和发展是有效教学的根本目的,也是衡量教学有效性的唯一标准;激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是有效教学的出发点和基础;提供和创设适宜的教学条件,促进学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心。有效教学是教学过程符合规律性、有效果、有效率的教学。应在有限的课堂教学时间内更好地实现上述教学目标、满足教学需求,使学生获得最佳的学习效果。讲究教学策略就是有效提高课堂教学质量、促进学生有效学习的重要手段。针对医学影像学,可以从以下几个方面来提高课堂教学的有效性。

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