以美启真,以美导善——略谈思想政治课教学中的美育方法

摘要

美育并不局限于音乐、美术的学科教学中,而应渗透到各科课堂教学艺术之中.本文将从真、善、美的统一来探讨德育、智育、美育的关系;从认知结构、伦理结构、审美结构的统一,来探讨美育方法对学习心理的积极作用.