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拉美国家的高等教育改革为何进展迟缓

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拉丁美洲高等教育政策的改革和实施在很长时期内没有取得多大成功。本文力求对此作一广泛的反思。 1.历史背景拉丁美洲的高等教育被认为是“拿破仑式”的,意思是说,在保持统一、保持国家水平方面受中央政府的控制和严格指导。尽管天主教

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来源
《世界教育信息》|1994年第1期|P.6-11|共6页
作者
杨新育; 西蒙·斯其沃兹曼;
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作者单位

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正文语种 chi
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关键词
入库时间 2023-07-24 22:13:05

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