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查卫平;
中国驻休斯敦总领馆教育组;
社区服务活动; 政府资助; 美国联邦教育部; 大学生; 勤工俭学活动; 专项经费; 美国联邦政府; 资助项目;
机译:开始与名古屋大学和岐阜大学融合,两位校长都要求教育部长要求“与世界竞争”和“区域贡献”。
机译:新佐治亚百科全书,http://www.georgiaencyclopedia.orgge/Home.jsp。佐治亚州人文理事会与州长办公室,佐治亚大学出版社,佐治亚/伽利略大学系统以及乔治亚州技术和成人教育部合作开展的项目。 2006年2月10日至5月30日点评
机译:光纤电缆-北美-美国联邦赠款获得者在资助截止日期之前开展工作
机译:利用文化资源创建城镇结构第三部分,与居民,公司,专家,大学和地方政府合作开展社区发展流程:以东京中部东北部的柳中区为例
机译:美国联邦政府必修课对社区大学生政治自我效能的影响
机译:国际非政府组织在缅甸开展的以社区为基础的结核病活动的不同挑战不同方法和相关支出
机译:中央政府资助的大学(女子学院)和州政府资助的大学(Tika Ram Kanya Mahavidhyalaya)的图书馆服务:比较研究
机译:政府组织开展IRRF资助的重建活动关于美国政府组织开展IRRF资助重建活动的角色和责任的情况说明书
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:联邦政府资助的符合卫生要求的测定方法声明