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非英语专业大学新生英语学习兴趣激发的途径

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摘要

兴趣是学生学习的强大动力,教师要通过多种途径,运用多种教学方法和手段来激发非英语专业大学新生学习英语的兴趣.

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来源
《铜仁学院学报》|2008年第3期|96-98|共3页
作者
向虎跃;
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作者单位

六盘水师范高等专科学校,贵州,六盘水,553004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
非英语专业新生; 兴趣; 激发; 途径;
入库时间 2023-07-25 17:32:25

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