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叶晓璐;
浙江工贸职业技术学院人文系 浙江温州325000;
冲突情绪; 面部表情识别; 情绪观点采择; 学前教育;
机译:儿童的残酷,情绪低落特征适中了他们在学龄前与父母的积极关系与在学龄前的外部化行为问题之间的联系
机译:情绪引起行政人员的注意:在冲突任务中前扣带回皮层和杏仁核对情绪词的反应。
机译:受害人情绪在学龄前儿童道德判断中的作用
机译:情绪增长时:社交媒体冲突讨论动态中情绪作用的跨文化差异
机译:学龄前儿童的情绪调节:母亲的照料策略和情绪表达的作用。
机译:情绪引起执行者的注意:在冲突任务中前扣带回皮层和杏仁核对情绪词的反应
机译:自我护理作用:面对糖尿病患者情绪反应的护理补贴mellitus自我护理作用:糖尿病患者情绪反应中的护理补贴mellitus自我护理作用:糖尿病患者情绪反应前的护理补贴运营商
机译:布什诉本·拉登:国家情绪对感知威胁的影响是通过对威胁代理人的情感来调解的(布什与本拉登:情绪对抗情绪对抗情绪对抗情绪的影响)代理人menacant)
机译:植物情绪表达装置和植物情绪表达系统,另外包括与植物情绪表达装置相互作用的植物情绪对应装置
机译:情绪交互模型学习装置,情绪识别装置,情绪交互模型学习方法,情绪识别方法和程序
机译:情绪估计装置,情绪估计方法,情绪估计程序和情绪计数系统
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