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王晓波;
郑州轻工业学院体育系,河南郑州450002;
复杂运动技能; 两侧性迁移; 试验;
机译:基于认知负荷理论的教学设计对运动技能两侧性迁移的影响
机译:旨在从复杂脑瘫的幼儿引出沟通,运动技能,情感和视觉(参与)的开发和初步调查旨在引发沟通,运动技能,情感和视觉(参与):试点比较试验
机译:从扩展的神经复杂性评估运动技能
机译:在英语作为第二语言(ESL)学习者(成人,西班牙语,阿拉伯语)的阅读理解中,与句法复杂性,英语熟练度和第一语言迁移相关的内容单词和功能单词的相对重要性。
机译:任务复杂性调节顺序运动技能中与睡眠相关的离线学习
机译:学习技巧是否可以帮助BDD儿童掌握复杂的运动技能?指示是否有助于患有TDC的儿童学习完整的运动技能?学习提示是否有助于DCD儿童掌握复杂的运动技能?
机译:适应性和非适应性训练策略在物理复杂心理运动技能习得中的比较。
机译:电泳浓度或去离子蛋白质-使用高迁移率和低迁移率电解质sepd。通过两侧的膜
机译:主要组织相容性复合物II类的蛋白质融合,结合主要组织相容性复合物multim的dom连接,检测具有MHC / peptepecdeo复杂集合特异性的T细胞的过程对一组复杂的MHC / peptecdeo产生过继免疫力,以刺激和激活对一组复杂的MHC / peptecdeo有反应性的T细胞,以选择性地杀死对一组复杂的MHC / peptide具有反应性的T细胞。 pept u00ecdeo,用于使单个人耐受复杂的MHC / peptecdeo和分离的核酸
机译:生长因子的复杂性以及迁移和细胞生长的调节。
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