论“实业教育”到“职业教育”称谓的转变

摘要

20世纪前20年,中国教育界经历了从习用“实业教育”到言必称“职业教育”的转化.这一现象的产生既有“职业教育思潮”适时兴起的原因,又与“实业教育”的迅速消亡和新、旧名词无法在外延上加以区分有着莫大的关系.“职业教育”的称谓取代“实业教育”产生了积极的社会动员效果,但没能真正解决职业教育办学中的问题.