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普通高中育人方式变革的经验、困扰与建议

     

摘要

新高考背景下,普通高中面临着强化选择性、综合性和过程性培养的要求,高中育人方式要适应新高考的需要而做出深刻变革。浙江省实行新高考五年来,杭州市Z中学采取了一系列改革举措,包括开展常态化的选课走班教学,构建丰富完备的课程资源,以及对学生进行生涯发展规划教育等,推动了育人方式的全方位变革。但同时,该校选课走班下教育教学的管理成本与难度增加,学考、选考的安排使得教学忙于应付考试,成为新高考下普通高中育人方式变革的新困扰。因此,政府部门应统筹配置教育资源、保障选课走班,推进高中课改与新高考改革结合,对学生进行生涯发展规划教育,并调整完善新高考制度,助推高中育人方式的变革优化。

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