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刘凯; 翁明珠;
南京市浦口区第三中学 南京 211800;
统编教材; 道德与法治; 目录设计; 内容编写;
机译:核心素养导向下初中道德与法治课中考命题研究
机译:探究初中道德与法治课堂中学生核心素养的培养
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:设施初中和初中-school学校的日程和办公空间分析:设施初中和初中-Kan学校的规划问题和空间构成研究第二部分
机译:动机和初中读者:在初中时取得显著成绩的处于困境中的青少年读者的动机性质
机译:在非正式的教育环境中使用同行商榷协助开展了Clicker的问题:科学的加强农民学习
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机译:1981年7月24日的“不明飞行物”:与张周生同志商榷。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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