首页> 中文期刊>茶叶 >文献详情

试论'快乐教育'在博物馆公共文化服务中的运用——以中国茶叶博物馆青少年茶文化主题活动推广为例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中国茶叶博物馆针对青少年学生的特点,秉承"快乐教育"的原则,开展茶文化主题推广活动,寓教于乐,让青少年"乐中益智、乐中养德",收到了很好的效果.

著录项

来源
《茶叶》|2009年第1期|61-63|共3页
作者
郭雅敏; 康保苓;
展开▼
作者单位

中国茶叶博物馆,杭州,310013;

中国茶叶博物馆,杭州,310013;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TS272;
关键词
博物馆; 快乐教育; 青少年; 茶文化;
入库时间 2022-08-18 10:40:44

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 聚焦文化遗产传播优秀茶文化——中国茶叶博物馆积极参与“2009文化遗产日系列主题活动 [J] . 无 . 茶叶世界 . 2009,第013期
2. 聚焦文化遗产传播优秀茶文化——中国茶叶博物馆积极参与"2009文化遗产日"系列主题活动 [J] . . 茶叶信息 . 2009,第013期
3. 聚焦文化遗产弘扬传播优秀茶文化——中国茶叶博物馆积极参与"2009文化遗产日"系列主题活动 [J] . . 茶叶 . 2009,第003期
4. 茶文化博物馆分众化教育的实践探索——以中国茶叶博物馆为例 [J] . 方颖 . 茶叶 . 2021,第004期
5. 提升和扩展宣教水平探索特殊青少年教育新模式——以中国茶叶博物馆为例 [J] . 朱珠珍1 . 杭州文博 . 2012,第002期
6. 把中国茶和茶文化推向全世界——中国茶叶博物馆教育功能探索与实践 [C] . 朱珠珍 . 2016博物馆与文化景观研讨会 . 2016
7. 博物馆文创产品设计研究——以中国茶叶博物馆为例 [A] . 俞晓霞 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号