拓展英语第二课堂,服务优秀拔尖人才培养的实践探索

摘要

文章对英语第二课堂如何服务优秀拔尖人才培养工作在理论上进行了深入研究,并结合泰职院实际进行了实践探索,构建了英语第二课堂的实施框架,把自我开发建设的高职英语网络自主学习平台与学院统一组织规划的英语社团活动、英语竞赛和英语选修课、英语专题讲座等有机结合,从教学形式、内容、手段和组织上进行了创新.