疫情背景下高职学生线上学习情况调研与思考——以会展管理与服务专业群为例

摘要

响应国家"停课不停学、不停教"的号召,疫情期间各高职院校如火如荼地开展了线上教学活动.随着疫情的逐渐缓解,各高职院校纷纷复课、复学.后疫情时代,线上教学更需要关注学生的线上学习效果和培养学生自主学习能力.文章对浙江经贸职业技术学院会展管理与服务专业的学生进行了线上学习情况的问卷调查,分析了学生线上学习体验、投入和满意度以及学习自我评价情况,并从教师和学生两个层面提出了应对策略.