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略谈化学课的课堂结尾

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化学课的课堂结尾是教学中既重要又容易被人忽视的环节,教师要根据教学内容的不同,综合、灵活、创造性地设计化学课的结尾,提高化学课的教学质量,达到良好的教学效果.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》|2004年第5期|125-126|共2页
作者
陈雪娟;
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作者单位

山西综合职业技术学院管理分院,山西,太原,030012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
化学课; 课堂教学; 课堂结尾; 教学质量;
入库时间 2023-07-24 19:57:27

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