学校体育伤害事故纠纷解决机制研究

摘要

我国学校体育教育由于开展时间晚，没有成熟的体系来指导，面对在体育课上出现的学生意外伤害事故，学校、老师和家长三方纠纷不断，不仅给当事学生、家长带来身心伤害和经济损失，也给教育行政部门、学校及教师造成困惑和不安，影响了学校体育活动的正常开展。因此，如何正确分析并有效解决学校体育伤害事故的纠纷，研究出一套行之有效的解决机制，是我们体育工作者需要共同探讨的问题。