云南省学龄人口变动与教育资源分布现状调查研究

摘要

学龄人口的规模直接决定着教育规模和教育投资,合理分配教育资源可以提高资源的使用效率.课题组通过广泛调研,收集了详细的一手数据,从学龄人口的趋势和特点出发,分析我省教育资源配置的现状,发现其中存在的问题,并有针对性地提出改进策略,以为教育部门制定教育政策提供相应的参考.