首页> 中文期刊>西南民族大学学报:人文社会科学版 >SPSS在外语教育实证研究中的应用——大学英语四级听力成绩与他项成绩相关研究

SPSS在外语教育实证研究中的应用——大学英语四级听力成绩与他项成绩相关研究

摘要

SPSS具有强大的统计功能,界面友好,是一个非常有用数据处理的工具。在大学英语四级考试试卷中,听力题超过三分之一的比重,达到35%;听力题中既包含有多项选择题的客观题型,也包含有听写的主观题型,可谓是一道真正的"综合型试题";它既测试了考生对英语语言知识的理解能力,又测试了考生英语知识的运用及表达能力;因听力题所占的份额较大及考题形式的多样和全面,听力题成绩的优劣对大学英语四级考试的成功有一定的决定性作用;因此,进行大学英语四级考试的听力成绩与他项成绩相关研究具有重要意义。文章拟将探讨大学英语四级听力成绩与他项成绩是否存在相关关系,以1249名参加大学英语四级考试的考生的真实成绩为统计数据源,并以相关关系的统计数据和散点图进行实证分析,具体分析并阐述大学英语四级听力成绩与他项成绩的相关关系。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号