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利用网络服务教师教育:广东省的个案研究

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世纪之初的广东省教师教育承担着学历达标和学历提升双重任务,网络的发展以及现代远程教育试点的推进,为广东省教师教育的发展提供了不竭动力.文章以广东省为个案,介绍了广东省开展"利用网络提升教师学历工程"的概况、取得的成绩,以及实践所依据的理念,为全国教师教育的改革发展提供了一个较好的范式.

著录项

来源
《华南师范大学学报（社会科学版）》|2007年第2期|114-118,123|共6页
作者
张妙华; 武丽志;
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作者单位

华南师范大学网络教育学院,广东,广州,510631;

华南师范大学教育信息技术学院,广东,广州,510631;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育技术学;成人教育、业余教育;
关键词
教师教育; 广东; 学历提升;
入库时间 2023-07-25 15:03:20

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