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“道德的形而上学”研究中的康德哲学资源及其限制——评陶悦新著《道德形而上学——牟宗三与康德之间》

     

摘要

纵观中国的哲学界,在有关中国哲学的当代研究中,对于牟宗三哲学的个案性研究已经成为学术界一个持续的热点。一方面,许多博士生和硕士生都选择了牟宗三思想作为他们毕业论文研究的对象,许多有关牟宗三哲学方面的学术文章也逐年增加; 另一方面,中国内陆出版界近十五年来对于牟宗三哲学著作的引进和出版也如火如荼。

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