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张思武; 余海燕;
四川师范大学社科学报编辑部,外国语学院,成都,610068;
四川师范大学外国语学院,成都,610068;
武夷山旅游职业专科学校,福建,武夷山,354300;
任务型语言学习; 交际语言教学; 语言能力; 交际能力; 自然性; 真实性; 专注形式; 忽视形式;
机译:语言学习动机和预期愿望:与年轻语言学习者家长的访谈研究
机译:用语言学习识别语言上的语言学习识别特定学习障碍的跨学科研究
机译:任务型教学在中小学英语教学中的中国本土化研究
机译:交际语言教学(CLT)在Stie Madani Balikpapan中英语语言学习和教学过程
机译:多项选择题测试中的词性衔接模式:作为第二语言学习者的英语与美国英语的母语者之间的差异。
机译:书评:刻板印象和语言学习动机:亚洲语言学习者的研究
机译:综合任务型英语的发展职业学习的语言学习模式(pBTT)技术学校
机译:任务型社交网络的结构与功能。
机译:面板式多任务型电路板,用于电力研究中的测试和实验。
机译:能够提供用于各种语言学习过程的集成环境的集成语言学习操作系统,用于其的集成语言学习终端,用于该集成语言学习操作的方法
机译:语言学习设备,用于显示语言学习信息的方法,语言学习程序以及根据其记录的语言学习程序记录介质
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