论ESP需求分析理论对旅游英语教学的指导意义

摘要

随着中国旅游业的快速发展,对涉外旅游人才的需求也不断扩大.一些旅游管理专业院系在大学英语课程结束后继续开设旅游英语课程,其目的是培养旅游管理学生在旅游环境中运用英语开展工作的交际能力.该文联系教学实际,通过分析ESP需求分析理论在旅游英语教学中的应用,阐述了该理论对旅游英语课程的设置、教材选编、教学过程与教学评估的指导意义.